在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的关于诗词作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于诗词作文1
我们班举行了一场诗歌知识竞赛，老师给我们说完规则后便开始了。
第一轮开始了，第一轮是必答题。眼看着前面的小组一个个都答对了，我心里便万分焦急。终于到我们组了，老师相当是书上的题目了，于是，我脱口而出，结果为我们组加到了十分。
第二轮开始了，第二轮是抢答题。老师一念完题目，我便飞快地站了起来，我暗暗自喜着，没想到犯规了。原来，老师还没说开始，我便站了起来，结果把刚得来的分给扣了，我无地自容，此时，我真想找个洞钻进去。没想到，组员没有怪我，我便又有了信心。最后，，经过我们小组的努力，取得了三十分。
第三轮开始了，第三轮是必答题。到我们了，我们组的'分数已经很落后了，于是我选了二十分题，此时，我的心跳个不停，当老师问我诗仙是谁时，我无法形容我当时的喜悦之情，我不假思索地回答道：“李白！”于是，得到了那二十分，因为我以前背过“诗仙”、“诗圣”、“诗鬼”，所以我才能回答出来。
愉快的时光，总是很短暂，通过这次活动，我的收获太多了，不仅是诗歌知识，还有团结合作的精神。
关于诗词作文2
诗词是我们从小到大必备的一项任务，每个人都会或多或少的记住一些诗，包括文言文。
我从小就喜欢背一些诗，因为我的记忆力比较好，所以每次背诗都是第一个背完的，心中就会有一种满足感，成就感。从幼年时我们见过最多的诗人就是李白杜甫，我们背过几十甚至上百首李白的诗，从开始学的床前明月光，到《将进酒》《行路难》，对于李白我们再熟悉不过了。还有李白的好友杜甫，《春望》，《春夜喜雨》，《月夜忆舍弟》杜甫的诗我们也背了不少。在小学还有一本书叫昆吾诗韵，是学校自编的一册书，从四年级下册开始背，一年半的积累，说我们会背了很多首初中的诗词，比如初一下册的台城（江雨菲菲江草齐），望岳（岱宗夫如何？）
还有就是文言文。在小学的时候，我们全班买了两本小古文，一共100多首，我们用了一年的'时间读完，即使遇到高中的文言文，我们也会有一种似曾相识的感觉，虽然不会背，但也会读起来很顺畅，不会有梗。而且在毕业考试的时候，就出了一道文言文的题，名为《道边李苦》，当时我们班的同学这道题都做对了，还不是因为读的多了熟练了，在没有刻意背的情况下，甚至都会背了。
我们日常一定要多积累诗词，总会有用处的。
关于诗词作文3
信赖有人说，信任是水，滋润人干枯的心灵；有人说，信任是火，燃起奋进的激情；有人说，信任是雪中送炭，遇到困难时帮助你一臂之力。
有一天，一对外国夫妇来到这个菜市场。他们来到一个卖水果的.老爷爷摊前，想问两斤苹果多少钱？那个老爷爷好像听懂了，就说五元。
可是外国夫妇不明白，他们比划来比划去，最后，外国夫妇掏出一把钱，有十元的，有二十元的，有五十元的，还有一百的，让老爷爷自己拿。这时旁边有的让拿二十的，有的让那五十的。
可是老爷爷谁的也不听，直接拿了一张十元的，又找了那夫妇五元。外国夫妇笑了，老爷爷说：“你们这样信任我，我不会让你们失望的。”
“人与人之间只要互相信赖，一定能创造出美好的境界。”。
关于诗词作文4
下午的大课间活动，我们做完操，举行了一场别开生面的“赶小猪”比赛。
比赛开始前，每班先发了一根棍和一个球，哦，原来这就是“赶小猪”啊！随着裁判的一声令下，所谓的“赶小猪”比赛就开始了。我们班一开始便出师不利：第一的林慈宁把“猪”赶的.太快，一不留神滚得老远，害的对面的杨昕怡只好再去捡球。
只一捡不要紧，我们落后了别人班好远。我们在后面的人只好干着急。
我们赶的姿势五花八门。有的男生力气大，只赶了两下就到了。
有的女生力气小，慢条斯理的，慢慢的才到达终点。有一个同学手脚并用，赶的时候也不忘踢上一脚。
终于轮到我了，我的心里像十五只吊桶打水——七上八下。可越担心，就越会出差错。
第一棒下去，没有打到，扑了个空，那“猪”别说。
关于诗词作文5
“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，头思故乡。”妈妈的摇篮曲轻轻地哼唱着这首耳熟能详的古诗词，充满魅力的诗词体现中国文化的博大精深，中国文化的瑰宝源远流长、历久弥新。
家中父亲一杯暖茶，一把躺椅，一本诗词书缱绻迷离，无论窗外乌云密布电闪雷鸣，痴醉的样子让我记忆深刻。幼时不懂家父的情思，接触诗词后豁然开朗。
一直听说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”诗词不仅能丰富我的'精神世界还能带着我浏览祖国大好山河。朗朗上口的《望岳》中“会当凌绝顶，一览众山小。”泰山的巍峨高耸仿佛就在眼前。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”苏轼简短的几个字描绘一幅平静如水的画面，仿佛看到一位蓑翁垂钓在波澜不惊的湖面上，远处一艘小船悠然穿梭在荷花间，水清澈鱼自得其乐。
诗词是情感表达的方式。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”表现出百折不挠的精神，这种精神是我们需要时刻铭记的。“谁言寸草心，报得三春晖。”浓浓的母爱，含泪的游子，父母养育之恩比天高比海深。
捧一本古诗词，慢慢品味，欢喜之处浅笑连连，愁苦之时眉头紧锁，感动之处泪眼蒙蒙。诗词牵动着我的情绪，一切都因为诗词太美！
关于诗词作文6
今天，老师利用课余时间带领我们玩起了飞花令游戏。“风”为令，以小组为竞赛单位，哪个小组说的含有“风”字的诗词多就算获胜。
“3、2、1开始！”班级里的同学斗志昂扬，纷纷以迅雷不及掩耳之势举起了手，生怕轮不到自己。杨小伟把手举得比谁都高，老师一眼看到了他。
“大江东去浪淘尽，千古风流人物......安知千里外，不有雨兼风......”我连答六个，全班同学皆装作晕倒状，嘴巴张成“O”字型。我本来还想再说几个，但一想到不能不给我们组别的'同学机会啊？还是先休息一会儿吧。
唉！真是恨铁不成钢啊，原来的遥遥领先，变成了僵持不下。没想到，我们组的其他同学总共只讲了三个。只能将自己的看家底，给搬出来了，我又重新站了起来。
我费尽九牛二虎之力，终于想了一个。“10.9.8.7......”老师一倒数，我过度紧张，却忘了。
“哈哈哈哈”班级诗词大会在笑声中结束。二、三、四小组的比分，可谓是不相伯仲，不分上下。我们组远超别的组，获得了压倒性的胜利。
关于诗词作文7
看着“乱花渐入迷人眼”，听着“黄梅时节家家雨”，想着“轻罗小扇扑流萤”，我不禁沉醉其中。手捧一本唐宋诗词选，吟着这些美丽动人的诗词，读着这些心旷神怡的词句，心也随着这些诗词荡漾了。
当我读到“水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇”，仿佛自己身临其境，展现出一幅任意畅游的画面。画中的我，对酒当歌，无限风光，跳入眼帘。而我读到“怒发冲冠，凭栏处潇潇雨歇”，我被岳飞的情感所触动。岳飞的一腔怒火，恨不得从胸腔中喷薄而出，慷慨激昂，气壮山河。当我再往下读到“笑谈渴饮匈奴血”时，我又被他那精忠报国的.精神所震撼。
笔锋一转，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”李清照那婉约凄美的笔调感染着我的内心。我也因感受到女词人的悲惨而报以极大的同情。
苏轼的名句“总把新桃换旧符”终于把我从一片凄凉中拉了出来。耳畔似乎响起霹雳啪啦的爆竹声，人们欢度春节的情景，似乎一点点倒映在雪白的大地上。心情也像过年一般喜悦了。
大千世界，芸芸众生，一词一句叙写着五味杂陈、或喜或悲的人生，这就是《唐宋诗词选》的魅力。
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