学习的名人名言

时间:2024-06-22 07:59:21
有关学习的名人名言

  在现实生活或工作学习中,大家常常会遇到需要使用名言的情形吧,熟记名言有助我们增加知识储备,打造语言亮点。还在苦苦寻找优秀经典的名言吗?下面是小编为大家整理的有关学习的名人名言,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  1、我们愈是学习,愈觉得自我的贫乏。

  2、只会幻想而不会行动的人,永远也体会不到收获果实的喜悦。

  3、山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深!每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

  4、人的才能像挂钟一样,如果停止了摆动,就要落后了。

  5、人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。

  6、好好学习,天天向上。

  7、此刻,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说,不学习,毋宁死。

  8、成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

  9、如果想使你的精力变成闪光的才能,就必须有勤劳的手脚和智慧的头脑。

  10、不实心不成事,不虚心不知事;不自是者博闻,不自满者受益。

  11、学和行本来是有机联着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自我是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。

  12、劳动教养了身体,学习教养了心灵。英国地质学家史密斯

  13、重复是学习之母。

  14、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

  15、不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

  16、念高危,则思谦冲而自牧;惧满盈,则思江海下百川。

  17、谁在装束和发型上用尽心思,谁就没有精力用于学习;谁只注意修饰外表的美丽,谁就无法得到内在的美丽。

  18、人生中有时不去冒险比冒险更危险。

  19、学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学理化史地生物学,以为这些都无足轻重,之后变成连常识也没有。

  20、我们要真正学到一点东西,就要虚心。譬如一个碗,如果已经装得满满的,哪怕再有好吃的东西,象海参,鱼翅之类,也装不进去,如果碗是空的,就能装很多东西。

  21、当你还不能对自我说今日学到了什么东西时,你就不要去睡觉。

  22、学如富贾在博收,仰取俯拾无遗等。

  23、读书是学习,使用也是学习,并且是更重要的学习。

  24、为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。

  25、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。

  26、人做了书的奴隶,便把活人带死了。把书作为人的工具,则书本上的知识便活了。有了生命力了。

  27、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人的纷繁。我们应当力求把我们所有的时间用去做最有益的事。

  28、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。

  29、德能够分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德。前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。

  30、先生不应当专教书,他的职责是教人做人;学生不应当专读书,他的职责是学习人生之道。

  31、活着就要学习,学习不是为了活着。

  32、儿童的心灵是敏感的,它是为着理解一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。苏霍姆林斯基

  33、你们要学习思考,然后再来写作。布瓦罗

  34、学到很多东西的决窍,就是不要一下子学很多。

  35、障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。

  36、钻研然而知不足,虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚,仅能博得庸俗的掌声,而不能求得真正的提高。

  37、做无悔事,无悔做事,做事无悔。

  38、不是享乐,也不是受苦;而是行动,在每个明天,我们命定的目标和道路,都要比今日前进一步。

  39、趁年青少壮去探求知识吧,它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料,所以年青时应当努力,这样年老时才不致空虚。

  40、时间没有停止的一刻,学习没有滞留的一秒。

  41、情景是在不断地变化,要使自我的思想适应新的情景,就得学习。

  42、愚昧将使你达不到任何成果,并在失望和忧郁之中自暴自弃。

  43、非学无以致疑,非问无以广识。

  44、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,必须要振作精神,下苦功。

  45、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。

  46、坚强,不是天生具有的品质,是自我慢慢调教自我去学会的。

  47、一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。

  48、学习的成功与失败原因是多方面的,要首先从自我身上找原因,才能受到鼓舞,找出努力的方向。

  49、勤学如春起之苗,不见其增日有所长。辍学如磨刀之石,不见其损日有所亏。

  50、你想成为幸福的人吗但愿你首先学会吃得起苦。

  51、海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。

  52、不渴望能够一跃千里,只期望每一天能够前进一步。

  53、人若志趣不远,心不在焉,虽学无成。

  54、天赋如同自然花木,要用学习来修剪。

  55、不怀疑不能见真理,所以我期望大家都取怀疑态度,不要为已成的学说所压倒。

  56、知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。

  57、挑战自我,不管成功与否,都有自我的一番努力。

  58、社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员,应当努力地和好好地学习,获得很多的知识。

  59、人皆知以食愈饥,念莫知以学愈愚。

  60、学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。

  61、不知道自我无知,乃是双倍的无知。

  62、正是问题激发我们去学习,去实践,去观察。

  63、立下人生志向,活出人生精彩;铺好今日沙石,走出明天大道。

  64、学习就像登山一样,仅有踏踏实实走好每一步,才能登到最高峰。

  65、夫道成于学而藏于书,学进于振而废于穷。

  66、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。

  67、不断前进的人需要梦想的武装,不停创造的人需要知识的滋养。

  68、荣誉和财富,若没有聪明才智,是很不牢靠的财产。

  69、对一件东西的爱好是由知识产生,知识愈准确,爱好也就愈强烈。要到达这准确,就须对所应爱好的事物全体所由组成的每一个总分都有透彻准确的知识。

  70、学者,路慢兮兮,取且难,克之则成,屈之则败。

  71、耕助画佣,牛衣夜织;忍苦向学,倪宽刘寔。

  72、山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深。

  73、成功包含着黄连与蜂蜜,黄连在成功前吞咽,蜂蜜在成功后品尝。

  74、应当用深刻的知识的火炬来照耀劳动,应当对劳动加以思索,而提到最高的程度。

  75、不学古人,法无一可;竟似古人,何处着我。清代诗人袁枚

  76、要在座的人都停止了说话的时候,有了机会,方才能够谦逊地把问题提出,向人学习。

  77、没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的本事的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。

  78、人非生而知之,孰能无惑惑而不从师,其为惑也,终不解矣。

  79、青年人首先要树雄心,立大志;其次要度衡量力,决心为国家人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。

  80、一篙不可须臾缓,为学如撑水上船。革命烈士邓雅声

  81、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得来的一切来造就自我。

  82、书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。

  83、学易而好难,行易而力难,耻易而知难。

  84、科学研究好象钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。

  85、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。

  86、学会学习的人,是十分幸福的人。

  87、无论做什么事,只要有恒心,必须成功。

  88、智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。

  89、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。

  90、知识就是力量。

  91、治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。

  92、我们要象海绵一样吸收有用的知识。加里宁

  93、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。

  94、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。

  95、学习从来无捷径,循序渐进登高峰。

  96、在学习中,在劳动中,在科学中,在为人民的忘我服务中,你能够找到自我的幸福。

  97、学习本无底,前进莫彷徨。

  98、知识不能单从经验中得出,而只能从理智的发明同观察到的事实两者比较中得出。

  99、人生没有失败,自信创造精彩。

  100、当你还不能对自我说今日学到了什幺东西时,你就不要去睡觉。

  101、打盹会做梦,学习会圆梦。

  102、与其夸大胡说,不如宣布那个聪明的智巧的谦逊的警句:”我不知道”。

  103、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习本事。

  104、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

  105、不经历风雨,怎能见彩虹。

  106、战胜别人,先要战胜自我。

  107、我们应当赞美岩石的坚定。我们应当学习岩石的坚定。我们应当对革命有着坚强的信念。

  108、没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。

  109、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

  110、成就的船只只航行在汗水的海洋;聪明的天资往往沉没在的懒惰的深渊。

  111、失败是什么没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

  112、再冷的石头,坐上三年也会暖。

  113、知识是一种欢乐,而好奇则是知识的萌芽。

  114、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

  115、学习就像一场拔河比赛,只要用坚持,就能获得胜利。

  116、教学必须从学习者已有的经验开始。

  117、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。

  118、我们不仅仅要有政治上文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。

  119、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。

  120、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

  121、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。

  122、不渴望每一天能够一跃千里,只期望每一天能够前进一步。

  123、学人一骄便不能为学,所以第一要去骄字。

  124、人要想学习一点东西,就应当先学会谦逊。

  125、参天的大树是一枝一杈长起来的;学习的提高是一点一滴聚起来的。

  126、爱是天性,但也需要学习才能传达。

  127、正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。

  128、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就仅有学习!学习!

  129、既然时间像东流水一样,一去不复返,那么最明智的选择就是要珍惜时间,永不停歇。

  130、青春,不只是拿书握笔的力量。

  131、仅有登上山顶,才能看到那边的风光。

  132、平凡的脚步也能够走完伟大的行程。

  133、倘能生存,我当然仍要学习。

  134、勤学如春起之苗,不见其增,日有所长。东晋末期南朝宋初期诗人文学家辞赋家散文家陶渊明

  135、科学不但能”给青年人以知识,给老年人以欢乐”,还能使人惯于劳动和追求真理,能为人民创造真正的精神财富和物质财富,能创造出没有它就不能获得的东西。

  136、生命是一条平静的长河,知识就是那能够激起浪花的石子。

  137、年轻只知学习营利,乃生命中最黯淡之时刻。格里尔

  138、自我不会的题目,去看了别人的一会儿就会忘记,但如果是自我思考出来的,就会记得很牢。

  139、没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。

  140、学习,学习,再学习!学,然后知不足。

  141、生活中没有弱者,仅有不愿努力的人。

  142、只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

  143、生活就像海洋,仅有意志坚强的人,才能到达彼岸。

  144、最穷是无才,最贱是无志。

  145、聚精会神课堂中,保证课后无漏洞。

  146、业精于勤,荒于嬉。行成于思,毁于随。

  147、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。

  148、莫为失败找借口,只为成功找机会。

  149、仅有受过教育的人才是自由的。

  150、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,仅有真正勇敢的人才能所向披靡。

  151、旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成。清朝官员文学家彭端淑

  152、读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。

  153、你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的最优秀的成果,然后再由此推陈出新。

  154、学习知识要善于思考,思考,再思考。

  155、不渴望能够一跃千里,只期望每一天能够前进一步。

  156、学好英语,沟通世界。

  157、很多事先天注定,那是命;但你能够能够决定怎样应对,那是运。

  158、人生代代无穷已,学识绵绵无绝期。

  159、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

  160、明天明天明天,还有明天,我们应当把握住今日,让每个今日都大于小时。

  161、不要等待运气降临,应当去努力掌握知识。弗兰明

  162、学习改变命运,奋斗成就未来。

  163、掌握无论哪一种知识对智力都是有用的。它会把无用有东西抛开而把好的东西保留住。

  164、科学上没有平坦的大道,真理长河中有无数礁石险滩。仅有不畏攀登的采药者,仅有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。

  165、只要心还在跳,就要努力学习。张海迪

  166、时间是一笔贷款,即使再守信用的借贷也还不起。

  167、玉不琢,不成器。人不学,不知道。

  168、向一切成功者和失败者学习思想方法。

  169、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。

  170、在今日和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。

  171、时间对每个人是公平的。我们应抓紧时间,努力把握住每一个今日,在今日尽量多做实事,使今日的工作效率大大提高。

  172、辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀!

  173、聪明出于勤奋,天才在于积累。

  174、任何一个人,都要必须养成自学的习惯,即使是今日在学校的学生,也要养成自学的习惯,因为迟早总要离开学校的!自学,就是一种独立学习,独立思考的本事。行路,还是要靠行路人自我。

  175、如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。高尔基

  176、纵使黑暗吞噬了一切,期望还能够重新点燃。

  177、凡欲显勋绩扬光烈者,莫良于学矣。

  178、学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样能够逐步学习摸索,找到客观规律。

  179、只要愿意学习,就必须能够学会。列宁

  180、聪明出于勤奋,天才在于积累。

  181、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  182、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

  183、求学的三个条件是:多观察多吃苦多研究。

  184、必须要向成功的人学习,尤其是世界级的成功人士。

  185、一个高傲的人永远成不了大事,一个卑微的人亦是永远成不了大事。

  186、人是活的,书是死的。活人读死书,能够把书读活。死书读活人,能够把人读死。

  187、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自我学习经验。

  188、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自我的渺。约翰·保罗

  189、我的努力求学没有得到别的好处,只可是是愈来愈发觉自我的无知。

  190、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

  191、剑虽利,不厉不断;材虽美,不学不高。

  192、对所学知识资料的兴趣可能成为学习动机。

  193、才须学也。非学无以广才,非志无以成学。

  194、我们愈是学习,愈觉得自我的贫乏。

  195、学问不都是在书本上得来的,在事实上得的经验,也就是学问。

  196、山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

  197、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,到达熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。

  198、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧。

  199、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。

  200、前进的理由路是错误的时候,停下脚步也是一种提高。

  201、学而时习之,不亦说乎孔子。

  202、学习是劳动,是充满思想的劳动。

  203、学习文学而懒于记诵是不成的,异常是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。

  204、人若志趣不远,心不在焉,虽学不成。

  205、永不言输。第一层:不断地努力;第二层:知错就改;第三层:坚持下去,迎头赶上,争当第一。

  206、信念是生活的太阳,应对它时,酸楚的泪滴也会折射出绚丽的色彩。

  207、培育本事的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。

  208、不大可能的事也许今日实现,根本不可能的事也许明天会实现。

  209、无知是智慧的黑夜,没有月亮没有星星的黑夜。

  210、如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。

  211、志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

  212、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。

  213、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是到达光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。

  214、掌握无论哪一种知识对智力都是有用的,它会把无用的东西抛开而把好的东西留住。

  215、机遇只偏爱那些有准备的头脑。

  216、将失去生活成一种获得。

  217、人才与策略不一样,是无法被对手学习的。

  218、对于学了许多而对他们无用的词汇的人们,或学许许多多词汇而不能运用的人们,好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一样,比不上一个工具少而能使用自如的木工。

  219、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

  220、我要做的事,可是是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。

  221、将规范修炼成一个习惯,把认真内化成一种性格,用恒心转化为一种动力。

  222、读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。

  223、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。

  224、好问是好的。如果自我不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。所以学问二字,”问”放在”学”的下头。

  225、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就仅有学习!

  226、爱情是一个不可缺少的但它只能是推动我们前进的加速器,而不是工作学习的绊脚石。

  227、人不能象走兽那样活着,应当追求知识和美德。

  228、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。

  229、不读书则愚,不思考则浅,不多练则生,不巧用则钝。

  230、脚踏实地海让路,持之以恒山能移。

  231、学习尤如登山,需要坚持,虽然过程是艰难的,但只要懂得享受,也能其乐无穷,当攀上顶峰时,便能饱览美景。

  232、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。

  233、我们必须要给自我提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。

  234、人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。

  235、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自我有没有觉悟和恒心。

  236、忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。

  237、学习,不分贵贱,勤奋不分聪愚,成败,不分天才,时间,证明成就。

  238、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。

  239、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。

  240、此刻打盹,你将做梦。此刻学习,你将圆梦。

  241、只要还有什么东西不知道,就永远应当学习。

  242、天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。

  243、学习是劳动,是充满思想的劳动。

  244、礼貌是一种语言。它的规则与实行,主要要从观察,从那些有教养的人们举止上去学习。

  245、要不断的请教成功者,学习他们成功的方法。

  246、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,能够耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。

  247、人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的;工作的失败都起于对因果关系的无知。

  248、人有坎,失于盛年;犹当晚学,不可自弃。南北朝教育家和文学家颜之推

  249、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。

  250、仅有知识才是力量,仅有知识能使我们诚实地爱人,尊重人的劳动,由衷地赞赏无间断的伟大劳动的完美成果;仅有知识才能使我们成为具有坚强精神的诚实的有理性的人。

  251、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。

  252、确保英语成功的秘诀就是彻底模仿一篇文章。

  253、愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。

  254、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。

  255、世上最快而又最慢,最快而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易忽视而又最令人后悔的就是浪费时间。

  256、青年是整个社会力量中的一部分最进取最有生气的力量。他们最肯学习,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。

  257、合理合排放下高,欢乐学习无烦恼。

  258、教学必须从学习者已有的经验开始。

  259、人要独立生活,学习有用的技艺。

  260、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。自我打败自我是最可悲的失败,自我战胜自我是最可贵的胜利。

  261、时间是一笔贷款,即使是一个诚实的还贷者也无法还清。

  262、你应当细心一切假知识,它比无知更危险。

  263、有教养的人的遗产,比那些无知的人的财富更有价值。

  264、失败是什么没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

  265、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  266、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

  267、要成为德智体兼优的劳动者,锻炼身体极为重要。身体健康是求学和将来工作之本。运动能治百病,能使人身体健康,头脑敏捷,对学习有促进作用。

  268、掌握新技术,要善于学习,更要善于创新。

  269、让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。

  270、在学习上做一眼勤手勤脑勤,就能够成为有学问的人。

  271、一个人要取得成功,就要努力加拼搏,更重要的是不轻易气馁,才能取得成功。

  272、知识就是力量。培根:《新工具》

  273、仅有创造,才是真正的享受,仅有拼搏,才是充实的生活。

  274、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。

  275、学问勤中得,萤窗万卷成;三冬今足用,谁笑腹中空。

  276、人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友谊。

  277、拼,困难向我们低头;再拼,成功向我们招手。

  278、学习永远不晚。高尔基

  279、一个人除非自我有信心,否则带给别人信心。

  280、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。

  281、谦虚的学生珍视真理,不关心对自我个人的颂扬;不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉,对真理漠不关心。思想史上载明,谦虚几乎总是和学生的才能成正比例,不谦虚则成反比。普列汉诺夫:《波格丹诺夫先生》

  282、仅有知识—才能构成巨大的财富的源泉,既使土地获得丰收,又使文化繁荣昌盛。愚昧从来没有给人们带来幸福;幸福的根源在于知识;知识会使精神和物质的硗薄的原野变成肥沃的土地,每年它的产品将以十倍的增长率,给我们带来财富。

  283、前进的理由只要一个,后退的却有无数个,给自我一个理由。前进!

  284、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。

  285、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

  286、平坦的道路是坎坷走过的成因,优秀的成绩是努力学习的见证。

  287、书读的越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得很少。

  288、求学的三个条件是:多观察多吃苦多研究。

  289、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。

  290、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。

  291、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。

  292、东方初阳绽期望,里外热情禁不住。中国振兴需奋勇,学海无涯终报国。

  293、今日编织的双翼,决定着明天腾飞的高度。

  294、知识很宝贵,就好像是金矿。学好知识,掌握好本领,会对我终身有益。

  295、坚持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。

  296、对所学知识资料的兴趣可能成为学习动机。赞科夫

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