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如果没有数所制造的关於宇宙的永恒的仿造品，则人类将不能继续生存……下面是小编给各位读者分享的学习的名言63句,欢迎阅读借鉴。
1、针越用越明，脑越用越灵。
2、种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，正因有了阻力才有磨炼。——夏衍
3、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注於全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而後可以实现。——陶行知
4、教育的目的，在於让每一个人具备做自己应该做的事的意愿。
5、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——《选集》
6、智者问得巧，愚者问得笨。
7、自信的建立不能用背书的方法去获得，而只能靠不断地学习、经历、实践与积累来建立，这种自信会使自己得到一种提升。
8、近水楼台先得月，向阳花木易逢春。——苏麟
9、学则正，否则邪。——扬雄
10、毁灭的只是生命，不是安宁。
11、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种领悟的过程，咱们应当在这过程中，领悟稳定冷静，领悟如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉
12、知识照亮前程，学习成就未来。——魏汝臣
13、壮志与热情是伟大的辅翼。
14、玉不磨砻难作器，人非问学岂成贤。
15、人死了，但事业永存。
16、我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。生活就是这样美好，活他一千辈子吧！
17、正确的道路是这样的：吸取你前辈所做的一切，然后再往前走。
18、如果没有数所制造的关於宇宙的永恒的仿造品，则人类将不能继续生存……
19、一切本能活动的主要任务……是在于引发学习的过程。——华生
20、破万卷，下笔如有神。
21、冯仑：人与人差别 在灵魂人和人在肉体上没差别，都是一百多斤肉，在生物学上是一样的，差别是在灵魂上，你的精神世界有多大，你的视野就有多大，你的事业就有多大。一个人事业的边界在内心，要想保证事业的边界不断增长，就必须扩大你心灵的边界，因此，学习是唯的一途径。
22、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。
23、是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。——西汉·戴圣《礼记·学记》
24、博士学习阶段的时间论小时算了，要珍惜呀。预祝自己答辩顺利！
25、只要掌握正确的学习方法，学习就会变成得很轻松。
26、未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。作者：彼得·圣吉《第五项修炼》
27、学贵常，又贵新。
28、做个形象的比喻：学习能力的构建好比盖房子，"语言系统"就相当于工具，"智力背景"相当于工程背景（地基勘探水平、工程设计水平、工人技术水平、施工管理水平等无形但重要的内容）。有好的工具和完善的工程背景，整个盖房子过程就是件比较轻松的事，也能保证质量；如果工具和背景都差，施工质量就可想而知了。
29、"快乐"不是单纯的感官娱乐，而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的消解，而是对学习的深度激活；快乐也不是思考的对立面，因为思考本身就是一种快乐，而快乐本身也能够成为一种思考。
30、"唯有学习规则才是得到自由的第一步"，即使是艺术也是如此。无规矩，不成方圆，熟悉规则，才能突破规则，自由不是无边界，使边界扩展到看不见之处。
31、无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚伪的学问就像一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。
32、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。作者：苏霍姆林斯基
33、我们现在采取了很多方法，有的方法不一定行，而且有的方法我觉得是非常残酷的。就是所谓的什么分班制度，根据学生学习成绩的好坏，将学生分为三六九等。成绩不好的在普通班、慢班。成绩好的呢，分在强化班、尖子班，简称强尖班。作者：周立波
34、如果一个人能努力来到老年，这是生命莫大的眷顾和幸运；年老和死亡对于我们所有人而言，都是一个不可回避、需要学习的生命课题。
35、上西天的话只能说抱歉了……大谷你这么努力地学习，我不希望你的努力白费。不管考上考不上，尽力就好。不要让你之前的努力白费。
36、学习使人丰富知识，知识使人提升才能，才能使人创造业绩。——佚名
37、像知道你明天就要死一样的生活，像你将永远活着一样的学习。——甘地
38、和书籍生活在一起永远不会叹息。——罗曼罗兰
39、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。青年最主要的任务是学习。谁游乐无度，谁就没有功夫学习。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
40、年轻真好，有那么多可以不断学习修正自己的时间和机会。
41、人生如赛跑，以期一摞，只有经历磨难，才能走向成熟。——李怡晨
42、尝试学习关于全部事物的一部分，以及关于某事物的一切。——赫胥黎 Thomas Henry Huxley
43、对所学知识资料的兴趣可能成为学习动机。
44、只要愿意学习，就必须能够学会。
45、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，能够用一句话来表示，就是要学习。
46、通过现象可以推知其本色。如看见象牙可以知道象比牛大，瞧见虎尾可以判定它比狸大。
47、欲穷千里目，更上一层楼。
48、一个不爱学习的人，学习也不会垂青于他。
49、学习就是抢镜头，有努力就会有看头。
50、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然。
51、要学习，即使学习苦得要命。
52、也要向敌人学习，只要这敌人是聪明的。
53、学人不疑，是谓大病。惟其疑而屡破，故破疑即是悟。
54、人必须学习以变化气质，正如同树木须经修剪始能成形。
55、决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。
56、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习。顽强地，耐心地学习。
57、须知凡一种思想，总是拿他的时代来做背景，我们要学的，是学那思想的根本精神，不是学他派生的条件。
58、有教化的人的遗产，比那些蒙昧的人的财产更有代价。
59、韬略终须建新国，高昂还得读良书。
60、背得烂熟还不便是把握常识。—— 蒙田
61、用宝珠妆扮本身，不如用常识充分本身。
62、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来暗示，就是要进修。
63、游手好闲地进修，并不比进修游手好闲好。
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